Zespół Szkół Politechnicznych

Po zdobyciu mistrzostwa powiatu reprezentanci Zespołu Szkół Politechnicznych we Wrześni wzięli udział w Finale Rejonu Poznań Teren Wschód w Halowej Piłce Nożnej – XX Licealiady. Udział w zawodach wrześnianie zakończyli na trzecim miejscu.

Dzięki nauczycielom informatyki, kolejny raz kolejny uczniowie klas pierwszych Zespołu Szkół Politechnicznych wzięli udział w European Cyber Security Month. Ta europejska kampania propagująca szerzenie wiedzy o bezpieczeństwie w cyberprzestrzeni pozwoliła na przybliżenie młodym ludziom tematyki związanej z niebezpieczeństwami współczesnego świata. Przez cały miesiąc na lekcjach informatyki odbywały się zajęcia podnoszące świadomość na temat cyberbezpieczeństwa i nowoczesnych technologii. Naszym celem było nie tylko przestrzeganie przed potencjalnymi zagrożeniami, ale również promowanie odpowiedzialnego korzystania z sieci.

Natalia Szczepańska uczennica klasy I TEK (technik ekonomista) 7 listopada 2018 roku "wyśpiewała" I miejsce w XV Międzypowiatowym Przeglądzie Pieśni i Piosenek Patriotycznych, organizowanym przez Zespół Szkół Rolniczych w Środzie Wielkopolskiej. Natalia zaśpiewała utwór "Tchnienie wolności". Gratulujemy!

W piątek 16 listopada 2018 roku gościli w naszej szkole przedstawiciele firmy Bridgestone z Poznania. Goście zaprezentowali uczniom klasy II i III Branżowej Szkoły I stopnia w jaki sposób wytwarza się w ich firmie opony samochodowe i motocyklowe, czym powinny charakteryzować się dobre opony oraz jaki mają wpływ na bezpieczeństwo jazdy pojazdami samochodowymi i motocyklowymi. Uczniowie z zaciekawieniem obejrzeli przygotowaną prezentację, ale także otrzymali konkretne oferty pracy.

Jabłko zamiast papierosa! W ramach Światowego Dnia Rzucania Palenia Tytoniu, nasi uczniowie zachęcali do zdrowego życia bez używek. W ramach akcji, 15 listopada 2018 roku, w czasie długiej przerwy uczniowie wraz z panią pielęgniarką i panem pedagogiem promowali zdrowy styl życia i zachęcali do sięgania po owoce i warzywa jako substytut niezdrowych papierosów.

Po raz trzeci włączyliśmy się w akcję "Mamy Niepodległą", organizowaną przez Muzeum Józefa Piłsudskiego w Sulejówku, polegającą na wysyłaniu kartek z okazji Narodowego Święta Niepodległości. Wysłaliśmy ok. 500 kartek. Wszystkim, którzy wrzucili kartkę do skrzynki pocztowej serdecznie dziękujemy.

W dniu 8 listopada 2018 roku uczniowie klasy I m (mechatronik) pod opieką pana Władysława Tyx, nauczyciela Powiatowego Centrum Edukacji Zawodowej we Wrześni, odbyli wycieczkę przedmiotową do firmy Allflex Polska Sp. z o.o., mającej siedzibę w Psarach Małych. Allflex to światowy lider zajmujący się produkcją i sprzedażą systemów do identyfikacji zwierząt od przeszło 50. lat. W asortymencie można znaleźć produkty zarówno do identyfikacji wizualnej jak i elektronicznej (RFID), rozmaitych gatunków zwierząt.

W piątek 9 listopada 2018 roku po raz dziewiąty w naszej szkole odbył się Dzień Pierwszoklasisty. Uczniowie klas pierwszych złożyli uroczyste ślubowanie, przeszli "chrzest" i wzięli udział w konkursach zorganizowanych przez Samorząd Uczniowski. Komisja w składzie: przewodniczący pan dyrektor Bogdan Nowak, przewodniczący SU Bartek Rybacki, pan Paweł Grześkowiak i ks. Marcin Zaborowicz po podliczeniu punktów wyłoniła zwycięzcę - klasę technik budownictwa. Nagrodą były "kocie" babeczki upieczone przez Samorząd Uczniowski.

Dzięki uprzejmości pana Tomasza Wolnego, dyrektora produkcyjno-technicznego, 29 października 2018 roku uczennice i uczniowie klasy: III mpr (mechanik precyzyjny) pod opieką pana Władysława Tyx pomysłodawcy wyjazdu, nauczyciela Powiatowego Centrum Edukacji Zawodowej we Wrześni, odbyli wycieczkę przedmiotową do firmy Meramont S.A. we Wrześni.

Od 5 do 8 listopada 2018 roku grupa nauczycieli z Zespołu Szkół Politechnicznych we Wrześni uczestniczyła w seminarium w Bad Harzburg w Niemczech. Inicjatorem i organizatorem spotkania byli nauczyciele z zaprzyjaźnionej szkoły Carl-Gotthard-Langhans-Schule w Wolfenbüttel, z którą współpracujemy już od ponad 25 lat. Podczas wizyty omawiano plany związane z kontynuacją wymiany młodzieży oraz rozpoczęciem nowego wspólnego przedsięwzięcia w ramach programu Erasmus+.

9 listopada 2018 roku cała społeczność szkoły w ramach świętowania 100. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości wspólnie zaśpiewała hymn narodowy. Zachęcamy do zapoznania się z fotorelacją.

Minister Edukacji Narodowej oraz Główny Inspektor Sanitarny skierowali listy, w którym w poczuciu troski o zdrowie dzieci i młodzieży zwrócili z gorącym apelem o docenienie wagi problemu, jakim jest zapewnienie bezpieczeństwa dzieciom przed skutkami chorób zakaźnych. Prosimy o zapoznanie się z dokumentami:
- list do rodziców i opiekunów uczniów,
- list do dyrektorów szkół, przedszkoli i placówek oświatowych.

Dnia 7 listopada 2018 roku uczniowie z klasy pierwszej, drugiej i trzeciej technik architektury krajobrazu posadzili 20 wiśni w parku Dzieci Wrzesińskich. Prace przebiegły bardzo sprawnie, uczniowie wykazali się bardzo dużym zaangażowaniem. Była to dla nich lekcja w terenie jak postępować przy sadzeniu drzew. Nasadzenia odbywają się w ramach projektu Zielona Strona Wrześni. Drzewa zostały zakupione przez gminę Września, inicjatywę wsparło również Starostwo Powiatowe we Wrześni.

Dokumenty do pobrania dotyczące projektu pn. "Nauka - to lubię! - kompleksowy program rozwojowy szkół ponadgimnazjalnych oraz szkoły specjalnej na terenie powiatu wrzesińskiego":

dla ucznia

• Regulamin rekrutacji i udziału ucznia w projekcie
• Formularz zgłoszeniowy do udziału w projekcie
• Umowa uczestnictwa w projekcie
• Oświadczenie uczestnika projektu

dla nauczyciela

• Regulamin rekrutacji nauczycieli
• Formularz zgłoszeniowy do udziału w projekcie
• Umowa uczestnictwa w zajęciach
• Oświadczenie uczestnika projektu

Harmonogram zajęć prowadzonych w ramach projektu pn. "Nauka – to lubię! – kompleksowy program rozwoju szkół ponadgimnazjalnych oraz szkoły specjalnej na terenie powiatu wrzesińskiego".

„Nauka - to lubię!” – kompleksowy program rozwojowy szkół ponadgimnazjalnych oraz szkoły specjalnej na terenie powiatu wrzesińskiego.

Projekt realizowany w ramach Wielkopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata 2014-2020, Działanie 8.1 Ograniczenie i zapobieganie przedwczesnemu kończeniu nauki szkolnej oraz wyrównanie dostępu do edukacji przedszkolnej i szkolnej, Poddziałanie 8.1.2 Kształcenie ogólne, współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego oraz budżetu państwa.

Termin realizacji projektu: 01.08.2018 r. – 30.06.2021 r.

Beneficjentem projektu jest Powiat Wrzesiński, a realizatorami:
- Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza we Wrześni,
- Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących im. gen. dr. Romana Abrahama we Wrześni,
- Zespół Szkół Politechnicznych im. Bohaterów Monte Cassino we Wrześni,
- Zespół Szkół Zawodowych nr 2 im. Powstańców Wielkopolskich we Wrześni,
- Zespół Szkół Specjalnych im. Janusza Korczaka we Wrześni.

Całkowita wartość projektu: 2 058 687,85 zł

Wartość dofinansowania: 1 955 753,45 zł

Celem projektu jest zwiększenie wiedzy i kompetencji 1577 uczniów (893 kobiet i 684 mężczyzn), w tym 273 uczniów (114 kobiet i 159 mężczyzn) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi, uczących się w LO, ZSP, ZSTiO, ZSZ nr 2 i ZSS we Wrześni, poprzez organizację zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, rozwijających uzdolnienia i specjalistycznych zajęć terapeutycznych, a także podwyższenie kwalifikacji zawodowych i kompetencji 44 nauczycieli (32 kobiet i 12 mężczyzn) uczących w w/w szkołach, do 30.06.2021 r. Celem jest również poprawa warunków dydaktycznych dla uczniów w w/w szkołach poprzez doposażenie 8 pracowni przyrodniczych (2 geograficznych, 2 biologicznych, 2 chemicznych, i 2 fizycznych) oraz 4 pracowni matematycznych w sprzęt niezbędny do przeprowadzania doświadczeń i eksperymentów.

W ramach projektu Zespół Szkół Politechnicznych im. Bohaterów Monte Cassino we Wrześni realizuje takie rodzaje wsparcia, jak:

1. Zajęcia rozwijające uzdolnienia z matematyki prowadzone metodą eksperymentu i doświadczenia.
2. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki oraz z j. angielskiego dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi.
3. Zajęcia specjalistyczne o charakterze terapeutycznym dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi.
4. Studia podyplomowe i szkolenia doskonalące dla nauczycieli.
5. Doposażenie pracowni matematycznej w sprzęt niezbędny do przeprowadzania doświadczeń i eksperymentów.

Na zajęciach dodatkowych "Matematyka narzędziem w moim zawodzie", realizowanych w ramach projektu "Nauka - to lubię", uczniowie architektury krajobrazu wykonali projekt "Ogród ZSP". W październiku 2018 roku dokonali pomiarów terenu przed szkołą za pomocą tradycyjnej miarki. Następnie doskonalili swoje umiejętności rachunkowe wykonując m.in. obliczenia na kalkulatorze, przybliżanie i zaokrąglania, zamiana jednostek oraz plastyczne wykonując rysunki terenu w skali 1:160 i 1:180. Czytaj więcej...

Na zajęciach dodatkowych "Matematyka narzędziem w moim zawodzie", realizowanych w ramach projektu "Nauka – to lubię!", uczniowie uczący się w zawodzie technik budownictwa oraz w zawodzie technik architektury krajobrazu zapoznali się z Ciągiem Fibonacciego. Wykonując doświadczenia – liczenie par królików i przodków trutnia uczniowie odkryli, w jaki sposób powstają kolejne wyrazy tego ciągu. Dodatkowo badali zależności między wyrazami ciągu Fibonacciego konstruując pięciokąt foremny z kolorowej kwadratowej kartki, a następnie wyznaczając stosunek między bokiem pięciokąta i jego przekątną. Czytaj więcej...

Uczniowie biorący udział w zajęciach "Matematyka narzędziem w moim zawodzie" realizowanych w ramach projektu unijnego "Nauka – to lubię!" uczestniczyli w zajęciach warsztatowych i wykładach na Politechnice Poznańskiej. W ramach akcji "Dni Otwarte" i "Dziewczyny na Politechniki" studenci i wykładowcy przygotowali prezentacje wydziałów na politechnice oraz szereg zajęć pokazujących specyfikę studiowania na tej uczelni oraz zainteresowania studentów. Czytaj więcej...

Na zajęciach dodatkowych "Matematyka narzędziem w moim zawodzie" realizowanym w ramach projektu unijnego „Nauka – to lubię!” uczniowie poznali nowe treści matematyczne wykraczające poza podstawę programową oraz utrwalali i poszerzali wiedzę zdobytą podczas lekcji matematyki. Dodatkowo rozwijali swoje zainteresowania matematyczne oraz kompetencje miękkie przydatne w życiu codziennym oraz w pracy. Czytaj więcej...